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[政治][蔡力挺學生:政府勿一意孤行][中時電子報 ][2015年7月27日] [複製鏈接]

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發表於 2015-8-2 08:44 AM|只看該作者
姑且不說這些學生到底知不知道改了什麼
政府一意孤行不顧學生反對就推行心課綱
這點就讓人很反對了

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  小學生(200/1000)

浣熊騎士

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發表於 2015-8-2 10:47 AM|只看該作者
唉,只能說是這個社會造就了這些亂象,
漠視一切發生的我們也脫不了干係。

說實在的,課綱改怎麼樣姑且不論,
我們的社會本身就存有各式各樣的資料,
並不會因為幾本課文內容不載入就消失。

也無須擔心我們變成下一個中國、日本、韓國(掩蓋歷史?)
中華民國就是中華民國,看不慣就推翻他阿。



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南南真色 該用戶已被刪除
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發表於 2015-8-2 11:13 AM|只看該作者

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發表於 2015-8-2 09:25 PM|只看該作者
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zaqwsxdsa 發表於 2015-8-1 10:58 AM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

其實今天不管訴求合不合理(請問該由誰來判斷合理???)

都不應該由學生出面...年齡層太低!!!獨立思考判斷 ...


...
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發表於 2015-8-3 01:32 AM|只看該作者
若瀏覽伊莉的時侯發生問題或不正常情況,請使用Internet Explorer(I.E)。
本帖最後由 zaqwsxdsa 於 2015-8-3 01:33 AM 編輯
st410237 發表於 2015-8-2 09:25 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

這件事情從去年就已經有學者及公民團體在抗議了, 只是新聞沒什麼報而已
今天會出狀況主因在於成員的背景 ...
...
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發表於 2015-8-3 08:20 AM|只看該作者
zaqwsxdsa 發表於 2015-8-3 01:32 AM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

基本上課綱的修改以及開會內容都是不公開的...

並不是這次而已!!!都是開始執行之後才會公開...

我知道你的意思  學生出來確實有點不妥
...
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發表於 2015-8-3 08:47 AM|只看該作者
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希望學生能自己清醒才好..不要選舉完才發現自己只是人家用完就丟的棋子{官司纏身都沒人幫}
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。

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發表於 2015-8-3 10:03 AM|只看該作者
sanachiang 發表於 2015-8-1 06:06 PM
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說真的,公說公有理,婆說婆有理,何不讓大家知道,再公投決定呢??我不愛現在檯面上的政治人物 ...

唉~ 不要再提那個破洞百出的公投了, 講那個又是沒完沒了 = =...
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發表於 2015-8-3 10:32 AM|只看該作者
本帖最後由 st410237 於 2015-8-3 11:15 AM 編輯

剛剛看到的訊息, 供大家參考

今年2/11教育部通知書商,
舊版課綱在新書發行時要作廢,不得銷售。

在5/6更行文給學校要求應選用新版教科書,
因為大學學測就是考新課綱。

...
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發表於 2015-8-3 06:20 PM|只看該作者
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本帖最後由 zaqwsxdsa 於 2015-8-3 06:21 PM 編輯
st410237 發表於 2015-8-3 08:20 AM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

我知道你的意思  學生出來確實有點不妥

但是現在問題不是說以往都是這樣 現在就可以這樣
...
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發表於 2015-8-3 07:47 PM|只看該作者
人非聖賢,孰能無過
就像5樓大大說的總統都能把鹿茸說成是鹿的耳毛...
不過第一眼看到這些圖時是真的有些愣住了我
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發表於 2015-8-3 08:07 PM|只看該作者
若有安裝色情守門員,可用無界、自由門等軟件瀏覽伊莉。或使用以下網址瀏覽伊莉: http://www.eyny.com:81/index.php
zaqwsxdsa 發表於 2015-8-3 06:20 PM
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但問題是現在的新課綱以程序上來說並沒有違法...

既然沒有違法!!!那又為何不准實施...

以上是我看到關於有關課綱微調在法律上的見解, 供您參考 (下面不是我說的話)
...
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發表於 2015-8-3 08:20 PM|只看該作者
若新密碼無法使用,可能是數據未更新。請使用舊密碼看看。
本帖最後由 st410237 於 2015-8-3 08:36 PM 編輯
zaqwsxdsa 發表於 2015-8-3 06:20 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

但問題是現在的新課綱以程序上來說並沒有違法...

既然沒有違法!!!那又為何不准實施...
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victorlinyan09 該用戶已被刪除
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發表於 2015-8-3 08:41 PM|只看該作者
歷史本來就是非常主觀的,況且教導學生的是老師不是課本好嗎,難道老師在教時,不會做對比或提出反論嗎?如果老師在教的時候沒有這樣的能力,那真的就是浪費公帑了。對於這些學生我尊重,但是非常反對他們用這樣的手法來表示意見,如果這些學生想反對課綱的內容,應該要先蒐集各種觀點的歷史研究統整,然後再融合意見表達,不是只抓表面,內容都不理的喔,有點研究精神才會讓人更佩服。...
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發表於 2015-8-3 09:07 PM|只看該作者
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本帖最後由 zaqwsxdsa 於 2015-8-3 09:12 PM 編輯
st410237 發表於 2015-8-3 08:07 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

以上是我看到關於有關課綱微調在法律上的見解, 供您參考 (下面不是我說的話)

第一、「課綱微調」有沒有 ...
...
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